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  作者： 左翎    新功能介紹
• 出版社：威向    新功能介紹
• 出版日期：2009/04/07
• 語言：繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

凍結「微調」？國民黨定調：新、舊課綱併行

新課綱8月1日已上路儘管總統馬英九再三強調課綱微調的合法性與正當程序，教育部長吳思華也強調不會暫緩課綱，據透露，黨部與多數立委態度已傾向定調「新舊課綱並行」而不考慮「暫緩」，強調化解僵局以及避免再度激化學生，明（3）日立院談話會黨團將以此為主要基調，並將召開黨團大會討論。

黨團幹部透露，若朝野協商決定召開臨時會，國民黨未必排斥，但一定會要求應說明臨時會意義，並排入其他重要與民生相關的議程；但「新舊課綱並行」是否形同「凍結微調」找下台階或協商底線？黨團幹部則不願表態，是否贊同立院對課綱決議，還必須經由黨團大會討論。

黨團書記長林德福認為，吳思華已釋出最大善意，包括新舊課綱並行等，老師可自由選書且不納入考試範圍，這已是可行方案。基於尊重行政權，課綱微調案由教育部主導，他認為沒必要開臨時會，但還是要等明天黨團會議聽取黨團成員意見後再定奪。

中央黨部態度也跟著「微調」，強調微調課綱「違法」是民進黨企圖混淆視聽。國民黨文傳會主委林奕華呼籲，民進黨身為最大在野黨，應該在重大議題上停止烏賊戰術，讓新、舊課綱併行上路，尊重多元史觀差異。

國民黨晚間發出新聞稿說明立場，國民黨文傳會主委林奕華表示，面對課綱微調議題，民進黨從黨主席蔡英文以下的政治人物，接連以課綱程序違法、黑箱作業、意識形態洗腦、蠻橫濫權等論述企圖混淆視聽、誤導民眾。

針對民進黨立委上午召開記者會質疑檢核小組的合法性，林奕華說明，民進黨早在103年就向監察院提起陳訴，已由監察委員組成專案小組調查結案。該案調查過程不但請教育部函覆說明，還邀專家學者到院諮詢，並約請前教育部長蔣偉寧、國家教育研究院長柯華葳等相關業務主管人員到院說明。103年7月監察院調查報告已載明，「程序依法尚無不符」。

林奕華進一步指出，依國家教育研究院組織法第2條第4款、該院處務規程第6條第1款規定，「課程綱要之研究」為國教院之法定權責事項。國教院依《中央行政機關組織基準法》第28條規定，視業務需要組成檢核工作小組處理相關事項，其定位及運作均於法有據。

林奕華進一步指出，課綱微調案經國教院課發會、教育部課審會高中分組及課審會大會等規定程序審議通過，屬依法行政之作為，民進黨應停止不實攻訐。

林奕華強調，民進黨及蔡英文一再用錯誤資訊質疑課綱微調議題，先是抨擊課綱微調的內容，經由教育部與各界澄清破解後，改稱教育部「程序違法」，又被揭露民進黨早已於103年向監察院陳訴，監察院也將調查結果公告上網，教育部制定課綱的法制程序並無不當，上週再度改口稱「程序不正當」。

林奕華批評民進黨說法「反反覆覆」，「證明民進黨及蔡英文一再以卑劣手段誤導民眾與學生認知」。

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/-133206206.html

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